Dossier : géopolitique en ex-Yougoslavie
Dossier proposé par l'académie d'Aix-Marseille, d'un niveau de 4ème ou de 3ème. Ce dossier peut être présenté dans une séquence sur l'Europe (4ème) ou dans une séquence sur la géopolitique du monde actuel (3ème).
http://histgeo.ac-aix-marseille.fr/pedago/educoll/mano_001.htm
Dossier : la guerre en Irak
De nombreux liens proposés par le café pédagogique pour monter une séquence sur la guerre en Irak. Il ne s'agit pas d'une séquence en tant que telle, mais d'un corpus de ressources documentaires disponibles sur Internet. Ce dossier a été monté en 2003.
http://www.cafepedagogique.org/irak/
Dossier : Enseigner le monde contemporain : Guerres et conflits
Comptes-rendus de l'Université d'automne de Chambéry proposés par l'académie de Rouen. Avec le compte-rendu de Jean-Louis DUFOUR (historien, enseignant à l'ESM-Saint-Cyr, auteur de La ville, la guerre et le soldat en 2002) sur "Villes et conflits : approches géographiques", mais aussi les comptes-rendus sur "La montagne et la guerre : études de cas" par le Lieutenant-colonel Martin (ancien officier des Troupes alpines) et Christophe Gauchon (Maître de conférence à l’Université de Savoie), "Le couple guerre et paix au XXème siècle" par Robert Franck (professeur à l'Université panthéon-Sorbonne Paris I) et " La défense de la France à l'aube du XXIème siècle" par le Général de corps d'armée Jean-René Bachelet.
http://hist-geo.ac-rouen.fr/site/article.php3?id_article=170
Séquence : Les enfants dans la guerre
Une séquence proposée par l'académie de Dijon pour les CAP à partir de documents photographiques nombreux. Une problématique entre histoire et éducation civique, qui permet de faire le lien entre les différents programmes. A partir du cas de la Première Guerre mondiale, il s'agit, dans cette proposition de séquence, d'amener les élèves à réfléchir sur le quotidien de cette guerre, pour les questionner en fin de séance sur le quotidien des enfants dans les guerres récentes ou en cours.
http://ens-prof.ac-dijon.fr/Pedadispl_lh/histoire_geo/article.php3?id_article=322
Séquence : Yougoslavie : vie et mort d'un Etat
Une séquence d'histoire proposée par l'académie d'Orléans-Tours pour le programme du Bac Pro, autour du questionnement "Territoires et Nations en Europe depuis le XIXe siècle". Cette séance propose d'amener les élèves à réfléchir sur le lien entre Nation et Nationalité dans le cadre de la création, de la vie et de la décomposition de la Yougoslavie.
http://www.ac-orleans-tours.fr/lp-lettres/pedagogie/hg/bacpro/yougoslavie.htm
N'hésitez pas à me conseiller des liens vers des séances pédagogiques
à l'adresse benedicte.tratnjek@hotmail.fr. Merci !